Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>II=В13/2015/5<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Котова, І. С.
    Навчальні тренінгові заняття для класних керівників, батьків та старшокласників [Текст] / І. С. Котова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - 2015. - N 5. - С. 2-40. - Содержание: Тренінгові заняття для класних керівників та батьків ; Гуманна педагогіка та педагогічний авторитаризм. Педагогічна Любов як центральна категорія гуманної педагогіки ; Як допомогти нашим дітям бути щасливими (Симон Соловейчик. "Педагогіка для всіх") ; Використання технології розвитку критичного мислення школярів у виховній роботі ; Профілактика агресії у дітей ; Тренінгові заняття з лідерами учнівського самоврядування за Програмою формування довіри у школах світу ; З'ясування понять "довіра" та "людина, яка заслуговує на довіру" ; Концепція "сподівання" як один з аспектів довірчих стосунків у сім'ї ; Як створити довірливе середовище у школі ; Як досягнути довірливих та доброзичливих стосунків у класному та шкільному колективах? ; Вчимося цінувати себе та інших людей ; Тренінгові заняття з формування довіри для членів Ради школи ; Довіра як соціально-психологічний феномен. Потреби, очікування, обіцянки ; Довіра як наслідок морально-етичного виховання. Концепція "людини, яка заслуговує на довіру"
ББК 74.204.23

Рубрики: Тренінг--класний керівник,  Тренінги--учнівське самоврядування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей